Oznamy a udalosti školy

          • K dobrej knihe treba dobrých čitateľov.

          • „ K dobrej knihe treba dobrých čitateľov. „  Victor Hugo

                                 Rozprávka môjho života

             

               Rozprávka je snáď najrozšírenejším a najobľúbenejším žánrom na svete. Jej hodnotu poznali už pred stáročiami. Rozprávky nás naučia rozlišovať dobro a zlo, spravodlivosť a nespravodlivosť, pozitívne a negatívne vlastnosti. A každá skutočná rozprávka obsahuje posolstvo, v zmysle ktorého sú prekážky súčasťou života, z ktorých sa poučíme a duchovne rastieme. Najhodnotnejšou časťou podujatia na podporu čítania bolo rozprávanie žiakov o najdôležitejšej rozprávke ich života. Svoje prezentácie doplnili vlastnoručne zhotovenými kresbami.

             

            „ A múlt nem mögöttünk van, hanem bennünk. „  Csoóri Sándor

                                 Életem meséje

               Az általános irodalmi megközelítés szerint a mese epikai műfajcsoport, a legősibb műfajok egyike. A mese szereplői lehetnek fiktívek vagy valósak, jellegzetes vonása az egyszerű világkép, mely szerint a jó diadalmaskodik a rossz felett. A mese gondolkodva tanít, nevel, motivál, rögzíti bennünk az erkölcsi normákat. A legtágabb értelemben a bennünket körülvevő világról szól. Miért is fontos a gyermekkorban olvasni ? Mert a mese nyelvi benyomásokat ad a gyerekeknek : szórakoztat, tájékoztat, nevel, felvilágosít és érzelmekre hat egyszerre. A berűsorokban elrejtett történet és szerencsés végkifejlet  - ez a könyvek varázsa. A könyvek segítségével a gyerekek elsajátítják a különböző helyzetekben való viselkedési formákat és a felmerülő problémák megoldását .  Ma már köztudott tény, hogy a mesélő és a hallgató között a mesélés során mély érzelmi kötelék alakul ki. A rendezvény legértékesebb részében a diákok  saját készítésű rajzok alapján  kedvenc meséjükről meséltek .

             

            1. Rozprávkové knihy z minulého storočia  /   Mesekönyvek a múlt századból
            2.  ...a príde okamih, kedy rozprávkoví hrdinovia opustia strany kníh  / ... amikor a mésék kiköltöznek az online térbe és a tárgyakra

            A. Balogová

            15

          • „Knihy. Pre niektorých neoddeliteľná súčasť povinného čítania a učenia sa, pre iných, aj čas oddychu.“

          • Mesiac marec si na našej škole každoročne pripomíname ako „Mesiac kníh“. Nebolo tomu inak ani tento školský rok, kedy sme pozornosť našich žiakov sústredili práve na potrebu a výnimočnosť čítania. Na hodinách slovenského jazyka žiaci predstavili svoje projekty s názvom „Moja obľúbená kniha“.  Tieto hodiny sa niesli v najmä duchu dlhých diskusií a čítania obľúbených úryvkov.

            Pri pátraní, prečo sa marec už roky pripomína ako mesiac knihy, sme sa dopracovali k známej a zaujímavej postave slovenskej histórie, Martina Hrebendu  Hačavského, ktorému vďačíme za  výnimočnosť tohto mesiaca. Jeho pôsobenie a zásluhy sme žiakom predstavili cez prezentáciu. Žiaci ale aj učitelia sa aj vďaka nej vrátili do detských čias, pretože sme ju oživili zaujímavými citátmi z rozprávok, ktoré našich žiakov skutočne zaujali a hlboko oslovili. V závere sme sa vzájomne preskúšali pomocou kvízu, ktorý bol zameraný na hlavné postavy zo slovenských, ale aj svetových rozprávok. Musíme našich žiakov pochváliť, nakoľko výsledky kvízu boli výborné. V priebehu mesiaca sme mali možnosť opäť raz nazrieť do vnútorného sveta našich žiakov. Viacerí nám ukázali aj svoj skrytý talent, pomocou kresby svojej obľúbenej postavy z ich rozprávky, alebo z ich obľúbenej knihy, za čo im patrí naše veľké „ďakujeme!“

            *****

            Iskolánkban minden évben, márciusban megemlékezünk a könyv hónapjáról. Nem volt ez másként ebben a tanévben sem, amikor az olvasás fontosságára, egyediségére irányítottuk tanulóink ​​figyelmét. A szlovák nyelvórákon a diákok „Kedvenc könyvem” címmel mutatták be projektjüket. Ezek az órák főként a hosszas beszélgetések és kedvenc szemelvények felolvasása jegyében zajlottak.

            Annak keresése során, hogy miért emlékeznek a márciusra évek óta a könyv hónapjaként, a szlovák történelem egy jól ismert és érdekes alakjához érkeztünk, Martin Hrebenda Hačavskýhoz, akinek köszönhetjük e hónap egyediségét, munkásságát, érdemeit prezentáción keresztül mutattuk be a hallgatóknak. Az előadás segítségével visszahoztuk a tanulókat a gyermekkorba, mivel érdekes mese idézetekkel elevenítettük fel, ami igazán magával ragadta és mélyen megszólította diákjainkat. A végén egy vetélkedővel teszteltük diákjainkat, melynek középpontjában a szlovák és világmese főszereplői álltak. Diákjainkat meg kell dicsérnünk a vetélkedő kiváló eredményeiért. A hónap során lehetőségünk nyílt ismét betekinteni diákjaink belső világába. Sokan meg is mutatták rejtett tehetségüket, kedvenc szereplőjüket a meséjükből vagy a kedvenc könyvükből rajzolva, amiért megérdemlik a nagy "Köszönetünket!"

             

            Mgr. Blanka Tóthová, Mgr. Erika Szabópálová

            19

          • Beseda - Nenásilné partnerské vzťahy

          • Dňa 22.03.2022 sa žiaci našej školy zúčastnili preventívnej aktivity z názvom: „Nenásilné partnerské vzťahy“.

            O tejto téme nám prišli porozprávať odborníčky z občianskeho združenia  My mamy z Prešova.

            Občianske združenie MyMamy je nezisková a mimovládna organizácia, ktorá pôsobí v oblasti pomoci ženám zažívajúcim násilie,  zároveň aj prispieva k zvýšeniu efektívnosti pomoci ženám a deťom, ktoré zažívajú násilie, prispieva k zvýšeniu informovanosti verejnosti o tejto téme, odtabuizovanie témy a k zvýšeniu účinnosti prevencie v oblasti násilia v párových vzťahoch.

            Po spoločnej videoprojekcii sa žiaci rozdelili do skupiniek- zvlášť dievčatá a chlapci. V každej skupinke sa rozprávali a živo diskutovali najmä o zdravých partnerských vzťahoch a robili rôzne aktivity.

            Na záver spoločne zhodnotili, čo sa o sebe- dievčatá aj chlapci dozvedeli- aké vlastnosti by mal mať ideálny partner, aké spoločné hodnoty by mali uznávať, ako sa vníma krása ženy a muža v spoločnosti aj individuálne, aké varovné signály je potrebné sledovať, aby sa vzťah nestal násilným, ako efektívne riešiť konflikt....

            Ďakujeme za prínosné a aktuálne informácie!

             

            Iskolánk tanulói 2022. március 22-én „Erőszakmentes párkapcsolatok” elnevezésű prevenciós foglalkozáson vettek részt.

            A polgári egyesület- „MyMamy” szakemberei Eperjesről jöttek el hozzánk mesélni.

            A „MyMamy” civil egyesület egy nonprofit és civil szervezet, amely az erőszakot átélt nők megsegítésén dolgozik, egyúttal segíti az erőszakot átélt nők és gyermekek megsegítésének hatékonyságát, segíti a közvélemény tudatosítását, és növeli a megelőzés hatékonyságát a  párkapcsolatokon belüli erőszak terén.

            A közös videó vetítés után csoportokra osztották a tanulókat – lányokra és fiúkra. Minden csoportban beszélgettek és élénken vitatkoztak, különösen az egészséges kapcsolatokról, és különféle tevékenységeket végeztek.

            A végén közösen értékelték, mit tanultak a lányok és a fiúk – milyen tulajdonságokkal kell rendelkeznie egy ideális partnernek, milyen közös értékeket kell felismerniük, hogyan érzékelik egyénileg a nők és férfiak szépségét a társadalomban, milyen figyelmeztető jelzésekre van szükség,  hogy a kapcsolat ne váljon erőszakossá, hogyan lehet hatékonyan megoldani a konfliktust....

            Köszönjük a hasznos és naprakész információkat!

            4

          • DEŇ VODY

          • Ako každoročne aj tento rok si žiaci a učitelia SOŠ v Tornali pripomenuli Svetový deň vody. V úvode nám žiaci II.D triedy Vanesa Váciová , Tamara Csonka a Ondrej Šestina pripravili krátke prezentácie , v ktorej  poukázali  ako je voda prepojená so všetkými oblasťami života berúc do úvahy to, akú budúcnosť si chceme vytvoriť. Oboznámili sme sa,  kde všade v prírode sa nachádza, aké má podoby, ale aj o nebezpečenstve jej znečistenia človekom.  Po prezentácii si žiaci overili svoje vedomosti krátkym vedomostným kvízom . V doprovode krásneho slnečného dňa sme sa učitelia a žiaci školy vybrali k miestnemu prameňu Štavica, kde žiaci vyčistili jeho okolie a vyzbierali 5 vriec odpadu.

            Aj týmto dňom sme sa opäť presvedčili, že “voda je život” a nevyhnutne patrí k našej každodennej existencii. 

             

            Mint minden évben, idén is megemlékeztek a víz világnapjáról a tornaljai középiskola diákjai és tanárai. A bevezetőben Vanesa Váciová, Tamara Csonka és Ondrej Šestina 2. osztályos tanulók rövid prezentációkat készítettek, amelyekben bemutatták, hogy a víz hogyan kapcsolódik az élet minden területéhez, figyelembe véve azt a jövőt, amelyet meg akarunk teremteni Megismerhettük, hogy a víz hol található meg a természetben, milyenek a formái, de az ember általi szennyeződés veszélyéről is szó volt. Az előadás után a tanulók egy rövid kvíz segítségével mérhették össze tudásukat. Napsütés kíséretében az iskola tanárai és diákjai a helyi forráshoz, a „Sevicére“ mentek, ahol a tanulók kitisztították annak környékét és összegyűjtöttek 5 zsák hulladékot.

            Ezen a napon is ismét meggyőződtünk arról, hogy "a víz élet" és szükségszerűen hozzátartozik mindennapi létünkhöz.                                                       

            Mgr. Nora Nagyová

            16

          • Medzinárodný deň materinského jazyka

          • „Koľko jazykov vieš, toľkokrát si človekom”, znie vekmi overená pravda. Potrebu ovládať cudzie jazyky v dnešnom globalizovanom svete nikto nespochybňuje, ale položme si otázku, či dostatočne ovládame svoj materinský jazyk.

            Medzinárodný deň materinského jazyka, ktorý si pripomíname 21. februára, upozorňuje na potrebu zvyšovať povedomie o jazykovej a kultúrnej rozmanitosti a viacjazyčnosti sveta.

            Lásku k svojmu jazyku sme si uctili aj na našej škole spoločne so žiakmi druhého ročníka študijného odboru Vychovávateľsko-opatrovateľská činnosť, ktorí s nadšením pripravili plagáty, prezentácie, ale aj nástenky k tomuto vzácnemu dňu. Na hodinách slovenského jazyka a literatúry sa venovali rôznym aktivitám, v rámci ktorých si precvičili a zopakovali svoje vedomosti o slovenskom pravopise, vývine slovenského jazyka a neobišli ani čítanie ukážok od významných predstaviteľov slovenskej literatúry, či diskusiu k téme materinského jazyka.

            9

          • Domov sú ruky, na ktorých smieš plakať

          • „ Domov sú ruky, na ktorých smieš plakať “ Miroslav Válek

            /Zamyslenie na margo Dňa maďarskej kultúry/

                 Domov je miesto v duši, tam kde sa cítime bezpečne, evokuje rodičov, detstvo a naše spomienky. Vďaka príkladnej národnostnej politike na území našej vlasti sa ľudia inej než slovenskej národnosti môžu vzdelávať vo svojom materinskom jazyku od predškolského veku až po vysokú školu. Ak sa dnes mladých ľudí opýtate, kým sa cítia byť, často dostanete odpoveď, že sa cítia byť európskym občanom, o to menej by dokázali sformulovať, čo ich spája s vlastným národom.

                Deň maďarskej kultúry si pripomíname 22. januára od roku 1989, kedy významný maďarský básnik Ferenc Kölcsey dokončil text maďarskej hymny. Bolo pre nás samozrejmé, že sme si pripomenuli aj text slovenskej hymny. Nemohla nám ujsť paralela v podobe výrazov : „ víchrica, búrka, blýskanie “, ktoré sú literárnymi symbolmi pohnutých revolučných rokov 19. storočia a boja za práva svojho národa. Došli sme k uzáveru, že nás spája viac vecí, než si možno myslíme. Kultúra však nie je len literatúra, pripomenuli sme si aj významných maďarských umelcov, vynálezcov, filmy ocenené Oscarom : Mefisto, Šaulov syn, Všetci a naposledy O tele a duši / Európska filmová cena - hrala v ňom vynikajúca Alexandra Borbély, rodáčka z Nitry /, vynálezcov – Rubikovu kocku, ktorá je mechanickým hlavolamom. A v neposlednom rade skromná vedkyňa, dnes už – aj vďaka pandémii – svetoznáma biochemička Katalin Karikó, ktorá významnou mierou prispela k vývoju mRNA vakcín a tým k zvládnutiu pandémie.   Hovorí sa,  že v zrkadle skúmame svoju tvár, v umení a kultúre svoje hodnoty a dušu. Podujatím sme chceli prispieť ku kritickému mysleniu a tolerancii našich žiakov a k uvedomeniu si hodnôt svojho ako aj iných národov.

             

              „ Azért vagyunk a világon, hogy valahol otthon legyünk benne “ Sütő András

             /  Gondolatok a magyar kultúra napja alkalmából. /

               A magyar kultúra napját 1989 óta ünnepeljük, annak emlékére, hogy Kölcsey Ferenc január 22 -én fejezte be a Himnusz megírását.“ Ez a nap annak a tudatosítására alkalmas, hogy az ezeréves örökségből meríthetünk. Nehéz volna felsorolni az összes magyar származású tudóst, feltalálót, előadóművészt, filmszakembert, akik életük végéig a világ bármely pontján magyarnak vallották magukat. Aki magyar, tudja, hogy magyar tudós izolálta a C-vitamint paprikából / Szentgyörgyi Albert / , büszkén sétál a világ minden jelentős képtárában / Csontváry Kosztka Tivadar, Mednyánszky László, Benczúr Gyula, Szinyei Merse Pál, Victor Vasarely /, ha kreatívan pihen / Rubik Ernő /, amikor óvja egészségét / Béres –csepp /, tartalmas irodalmat olvas / Kertész Imre Sorstalanság - irodalmi Nobel – díj / , az élet értelméről gondolkodik / Mefisto, Saul fia, Mindenki / Oscar – díjas filmek /, Testről és  lélekről / Európai Filmdíj /. És mérhetetlenül büszke arra, hogy a végtelenül szerény , de ma már világhírű biokémikus tudós Karikó Katalin jelentős módon hozzájárult az mRNA vakcinák kifejlesztéséhez, és ezzel a pandémia hatékony kezeléséhez.

               A rendezvény egyik feladata emlékezni és hozzájárulni diákjaink kritikus szemléletének kialakításához, a változó világnak megfelelően gondolkodni, kötődni a nemzethez és tisztelni a hazát. Mert a 21. század mindenkit a jelleme és tettei alapján ítél meg.

          • Vďačnosť je spomienkou srdca

          • „Vďačnosť je spomienkou srdca“

             

            Žiaci odboru vychovávateľsko-opatrovateľská činnosť vykonávajú počas školského roka odbornú prax v Domove dôchodcov a domove sociálnych služieb v Tornali.

            Nakoľko opatrenia súvisiace so súčasnou pandemickou situáciou neumožnili žiakom vykonávať prax prezenčnou formou, oni nezabudli na „svoje“  babičky a deduškov. V spolupráci s učiteľmi pre nich pripravili milé darčeky v podobe vianočných pozdravov, krabičiek a symbolického Betlehema.

            Našich žiakov vedieme k vytváraniu a podpore príležitosti pre vytváranie  priateľstiev starších a mladších žiakov, žiakov i rodičov, ale aj prepojenie so seniormi, čo prehlbuje vzájomný rešpekt a spoluprácu. V nadchádzajúcom sviatočnom období si uvedomujú, že mnohí ľudia budú tráviť najkrajšie sviatky roka mimo svojich blízkych a sami.

            Pripravené darčeky im však nevedeli odovzdať osobne, len sprostredkovane.

            Aj touto cestou želáme všetkým klientom aj zamestnancom DD a DSS v Tornali pokojné prežitie sviatkov, najmä pevné zdravie, energiu a optimizmus do nového roka.

             

            „A hála a szív emlékezete“

             

            Az ápoló-nevelő szak diákjai rendes körülmények között a tornaljai idósekotthanában töltik a szakgyakorlatukat.

            Sajnos a jelenlegi pandémiás helyzet nem teszi lehetővé a gyakorlat jelenléti formáját, de a diákok nem felejtkeztek meg a kedves nénikről és bácsikról. A 2.és 4. évfolyam tanulói, tanáraik segítségével keszítettek néhány kedves ajándékot, karácsonyi jókívánságokat, meglepetéscsomagokat és egy szimbolikus Betlehemet.

            Iskolánk próbalja a diákjainkat arra nevelni, hogy jó kapcsolatokat alakítsanak ki egymás között, valamint tisztelettel viseltessenek az idősek iránt.

            Az elkövetkező ünnepi időszak kapcsán méginkább tudatosíthatják, hogy vannak akik nem tölthetik az év legszebb ünnepét a szeretteik körében.

            Sajnos az elkészített ajándékokat nem tudtuk személyesen átadni, de annál nagyobb szeretettel kívánunk az Idősek Otthona lakóinak és alkalmazottainak kellemes karácsonyi ünnepeket, jó egészséget, kitartást és derűt az Új esztendőben.

            Blanka Tóthová

          • Vianočné dary

          • Opäť sú tu Vianoce a blíži sa aj Nový rok,  toto obdobie, v každom z nás vyvoláva pocit šťastia, pohody a spolupatričnosti. V úprimnom úsmeve, ľudskom dotyku či vľúdnom slove je veľké tajomstvo a bohatstvo. Tešíme sa aj z maličkostí a je nám dobre keď vidíme ľudí okolo nás spokojných a usmiatych.  A preto sa naša škola rozhodla obdarovať našich najbližších partnerov  a prejaviť im vďaku za spoluprácu , aj týchto ťažších časoch. Dňa 3.12. sme sa vybrali do základných škôl a na Mestský úrad nášho mesta, kde sme sa poďakovali a prianím krásnych sviatkov odovzdali malé darčeky od našich žiakov.

            Ismét itt a karácsony az év legszebb ünnepe. A minket körülvető valóság felértékeli az emberi szó, az ajándék és a közösség fogalmát. Ismét megkellet tanulnunk, hogy az igazi ajándék értéke nem az árában, hanem mások örömében van. Iskolánkban már hagyomány, hogy a szakgyakorlaton elkészített emléktárgyakkal elismerésünk jeléül megajándékozzuk a város területén működő alapiskolákat, valamint a városháza dolgozóit, és megköszönjük az eredményes együttműködést.Minden támogatóknak békés, boldog karácsonyi ünnepeket és boldog, sikerben gazdag évet kívánunk.

            2

          • Literatúra ako nástroj boja proti útlaku

          • Literatúra ako nástroj boja proti útlaku

             17. november sme si v tomto školskom roku pripomenuli aj netradičnou hodinou literatúry. Prostredníctvom hodnotných literárnych diel sme si zadefinovali pojem sloboda v rôznych historických dobách a poukázali na morálnu zodpovednosť spisovateľov v boji za slobodu a upevnenie demokratických princípov v spoločnosti.

             

            A zsarnokság elleni harc és a szabadság fogalma az irodalomban

             A nemzetközi diáknapról idén rendhagyó iradalomóra keretében emlékeztünk meg. Értékes irodalmi művek segítsével fogalmaztuk meg az irodalom szerepét az egyes történelmi korokban. Az írók mindig a társadalmi haladásért vívott harc élén álltak.

            Az órát Tompa Mihály A gólyához és Illyés Gyula Egy mondat a zsarnokságról c. versekkel zártuk.

          • Výstava obrazov

          • „ZAVRI OČI A OTVOR SVOJE SRDCE“ je názov výstavy obrazov našej šikovnej žiačky (4.D)  - Agnesy Bozóovej.

            K výtvarnému umeniu ju priviedla nečakaná životná situácia. Ako nám o svojich začiatkoch sama povedala: ....

             

            “Život často prináša situácie, ktoré neskôr hodnotíme z  pohľadu, či nám priniesli viac dobrého alebo zlého. Mne v istom období priniesli veľký zlom vo vnímaní života. Tie časy ma naučili ceniť si svoj život, radosť, lásku, slobodu a ceniť si seba samého. Každý deň je zázračný a všetko sa začína v nás. Som neskutočne vďačná za ľudí, ktorých som  počas mojej cesty stretla a  sú dodnes mojimi kamarátmi, spoločníkmi a učiteľmi. V tomto období som chytila prvýkrát do ruky štetec a kúpila plátno. Tieto myšlienky som chcela sprostredkovať, vyjadriť pomocou štetcov a farieb. Nikdy som sa neučila maľovať a  nepovažujem sa za maliarku, za umelkyňu. Tvorím pre radosť sebe aj druhým....“

            Svojimi prekrásnymi dielkami urobila radosť na duši aj nám a našim žiakom. So záujmom sledovali a vnímali vystavené obrazy. Snažili sa zamýšľať nad ich posolstvom. Zaujímali sa o výtvarnú techniku a proces tvorby samotného diela. Poniektorí z nás  sme našli v obraze svoje nevypovedané a skryté emócie...

             

            Výstava pozostávala zo 40 obrazov maľovaných na plátne akrylovými farbami. Autorka ku každému obrazu pridala aj krátky popis, aby mal návštevník možnosť pochopiť  a precítiť, čo je na obraze namaľované.

            Ďakujeme za krásny umelecký aj duchovný zážitok a autorke želáme veľa tvorivých chvíľ a životných úspechov!

             

            -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

             

            A festészethez vezető útjáról a képek szerzője beszél a leghitelesebben:

             

            „Az élet néha váratlan dolgokat hoz, amit később értékelni kezdünk: „ez jót hozott ki belőlem, jót tett velem, vagy esetleg rosszat?“ Nekem abban az időben  hozott egy nagy törést, változást. Ezek az idők tanítottak meg, hogy értékeljem az életem, az örömöt, szeretetet, szabadságot és legfőképpen értékeljem önmagam. Minden napnak megvan a maga szépsége és minden bennünk kezdődik. Ezt egyre jobban tudatosítottam és kezdtem örülni az apróságoknak is. Végtelenül hálás vagyok azokért az emberekért, akikkel életem során találkoztam és mindmáig a barátaimnak, társaimnak és tanítóimnak mondhatom őket. Hatalmas lehetőséget kaptam, hogy a színek világából elővarázsoljak egy egy „művet“ ami a kezeim által életre kel, valósággá válik, megérinthető. Amikor alkotok, egyszerre a béke szigetén találom magam. Ez az én világom, más számára nem látható, de amit onnan hozok, az egy üzenet...“

             

            A kiállítás 40 képből állt, a szerző minden kép mellé kidolgozott egy ismertetőt. Ez nagyban hozzásegített bennünket ahhoz, hogy jobban megérezzük a képből áradó üzenetet.

            Az alkotónak iskolánk összes diákja és tanára nevében sok sikert kívánunk és szívből köszönjük ezt a rendkívüli művészi élményt.

             

            Blanka Tóthová

             

             

             

            5

          • Bubnovačka 2021

          • Bubnovačka 2021- „Aby bolo deti lepšie počuť!“

             

            November je mesiacom viacerých významných dátumov v oblasti ochrany práv dieťaťa:
             

            *18. november je Európskym dňom ochrany detí pred sexuálnym vykorisťovaním a sexuálnym zneužívaním

            *19. november je Svetovým dňom prevencie týrania a zneužívania detí

            *20. november je Svetovým dňom detí vyhláseným organizáciou UNICEF, počas ktorého si svet pripomína prijatie Dohovoru o právach dieťaťa.

            *Práve preto si organizácie pôsobiace na Slovensku v oblasti ochrany detí pred násilím zvolili práve 19. november za deň, kedy by malo byť HLAS DETÍ LEPŠIE POČUŤ!

            S násilím sa môžeme vysporiadať len tak, že ho nebudeme bagatelizovať, prehliadať a vnímať ako niečo, čo sa nás predsa netýka. Práve preto od roku 2014 vždy v novembri sa organizuje celoslovenská Bubnovačka – „Aby bolo deti lepšie počuť!“. Podujatie, ktoré má symbolicky upozorniť na dôležitosť ochrany detí pred násilím a podporiť v spoločnosti tému včasnej prevencie.

             Aj na našej škole sme si symbolicky pripomenuli tento významný deň. Počas týždňa boli premietané krátke videospoty s danou problematikou, so žiakmi sme diskutovali o témach násilie a práva detí. Žiaci vytvorili aj nástenku a v piatok – 19.11.2021.sme si aj symbolicky zabubnovali. Veríme, že sila hlasu nás všetkých sa dostane na tie správne miesta...

             

            -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

             

            „DOBOLÁS 2021“- Adjunk hangot a gyermekhangnak

             

            Novemberből számos - a gyermek jogaival kapcsolatos –jeles nap emelkedik ki:

             

            Nov. 16.  A szexuális bántalmazás elleni védelem napja

            Nov  19.  A gyermekbántalmazás megelőzésének világnapja

            Nov. 20.  Az UNICEF által meghirdetett gyermekek világnapja és a gyermekek jogairól szóló

                            egyezmény elfogadásának a napja

            Szlovákia is csatlakozott a mozgalomhoz- ennek címe ADJUNK HANGOT A 

            GYERMEKHANGNAK, a mozgalom 2014-ben indult.

             

            Az erőszakot csupán egyetlen módon számolhatjuk fel, ha beszélünk róla. Senki közülünk nem teheti, hogy elhallgatja, vagy azt képzeli, hogy vele ilyen nem fordulhat elő. A rendezvény célja figyelemfelhívás és a jelenség megelőzése.

            Idén iskolánk is bekapcsolódott az országos mozgalomhoz. A témával kapcsolatos kisfilmeket vetítettünk, faliújságot készítettünk, ezt követően megvitattuk a gyermekjogok problémakörét. A rendezvénysorozat  pénteken nov. 19-én jelképes dobolással ért véget. Reméljük, hogy hangja és ereje eljutott mindenkihez, akinek erre szüksége van.

             

            Blanka Tóthová- TOTH

             

          • Oznam

          • OZNÁMENIE

            Riaditeľstvo Strednej odbornej školy v Tornali, oznamuje že od 22.11.2021 vzhľadom na zhoršujúcu sa pandemickú situáciu v našom regióne vstup do budovy pre návštevníkov ( žiaci s IUP, rodičia a iní návštevníci) bude v režime OTP

            ÉRTESÍTÉS

            A Tornaljai Szakközépiskola igazgatósága értesíti önöket, hogy 2021.11.22.-től a rosszabodó járványügyi helyzetre való tekintettel, az iskola épületébe való belépés a látogatók számára (IUP tanulók, szülők, egyéb látogatók) csak az ún. „OTP“ módban lesz lehetséges.

             

          • Historická vychádzka v obrazoch

          • Historická vychádzka v obrazoch

                         /  Obrazy a slová sú vysloviteľnou časťou ticha. /

            História nášho mesta siaha do praveku a staroveku. V povodí rieky Slaná sa našli hodnotné umelecké pamiatky vo forme vyobrazení bohov a urien v podobe bohov, ktoré nás svojím významom zaraďujú do kontextu európskeho praveku  - napr. náleziská v obci Včelince. Názov nášho mesto sa v historických prameňoch prvýkrát vyskytlo v 13.storočí.

            1. pamätná kocka
            2. na území niekdajšieho geta Železničná ulica / dnes Štúrova ulica /Na tomto mieste sme si pripomenuli 80. výročie prijatia tzv. židovského kódexu, ktoré znamenalo odňatie základných ľudských práv, približne 625 obyv. židovskej národnosti do geta, ktoré siahalo až po železničnú stanicu. Tu čakali na transport do koncentračných táborov.
            3. Od 15. st. boli najbohatšími a najvplyvnejšími rodinami rodiny Tornallyaiovcov a Hámosovcov, ktoré prispeli nielen k rozvoju nášho mesta, ale aj celého regiónu Gemer
            4. pamätníky obetiam 2. svetovej vojny, v pozadí budova Mestského úradu, ktorá bola postavená v rokoch 1926 - 1928

               Nemyslíme si, že je potrebné zvlášť zdôvodniť cieľ našej vychádzky do minulosti, pretože je našou morálnou povinnosťou vážiť si históriu nášho mesta, ku ktorému máme blízky vzťah.

             

            Történelmi séta képekben

                       / A képek és  a szavak a csend kimondható részei /

             

              Városunk történelmi múltja az őskorra és ókorra nyúlik vissza. A Sajó mentén feltárt istenábrázolások és az istenalakú urnák az európai őskor kiemelkedő alkotásai pl. Méhi község /. A várossal kapcsolatos hivatalos történelmi bejegyzések a 13. századra tehetők.

            1. -az emlékezés kockái
            2. - az egykori tornaljai gettó területén – Vasút utca / ma Štúrova ulica / Itt emlékeztünk mega z ún. zsidókókex elfogadásának 80. évfordulójáról. A zsidó lakosságot megfosztották vagyonuktól, az alapvető jogaiktól és végül gettóba gyűjtötték, ez így történt Tornalján is. / A mai Főtértől a vasútállomásig – kb 625 fő. A zsidókérdés vegső rendezése a náci szótarban a koncentrációs tábort jelentette.
            3. A 15. századtól a Tornallyai és a Hámos család jelentős módon hozzájárultak Tornalja és a tágabb értelemben vett gömöri régió fejlődéséhez
            4. a 2. világháború áldozatainak emlékművei 
            • a háttérben a Városháza épülete, épült 1926 – 28 ban

                Nem hisszük, hogy különösebben meg kellene indokolnunk a történelmi séta célját, ez több volt, mint erkölcsi kötelességünk. Egyszerűen tiszteljük a múltat és szeretjük Tornalját.

             

            BAL

               

             

             

             

                  

            2

          • Svetový deň zdravej výživy – Az egészséges táplálkozás világnapja

          • Svetový deň zdravej výživy si každoročne pripomíname, pretože, výživa je významný faktor životného štýlu, ktorý ovplyvňuje zdravie. Poskytuje nielen krytie základných potrieb energie a jednotlivých živín potrebných pre život, ale je spojená s emóciami, a často aj s pocitom uspokojenia. Aj na našej škole sme pripomenuli Deň zdravej výživy. Vzhľadom na momentálnu pandemickú situáciu sme sa rozhodli, že tento významný deň si pripomenie každá trieda zvlášť pod vedením triednych učiteliek a triednych učiteľov, ktorí pripravili zaujímavé prezentácie, ktoré od prezentovali vo vlastných triedach a následne na to kládli otázky žiakom z prezentácie.

             

                 Az egészséges táplálkozás világnapjáról minden iskolai évben említést teszünk, hisz a táplálkozás jelentős helyet foglal el életmódunk kialakításában, mely meghatározza egészségünket. Nemcsak, hogy biztosítja az általános energiabevitelt és szervezetünk számára elengedhetetlen elemeket, de gyakran szoros összefüggésben van napi hangulatunk kialakulásában.

            Iskolánkon ebben az iskolai évben is megemlékeztünk az Egészséges táplálkozás világnapjáról. Tekintettel a jelenlegi egészségügyi megszorításokra, az iskola vezetősége úgy döntött, hogy minden osztályfőnök  saját osztálya számára készít egy prezentációt az adott témával kapcsolatban, majd kérdéseket tesznek fel diákjainknak a prezentációból.   

             

             

            4

          • Rekonštrukcia dreveného mostíka

          • Ďalšia pekná  a osožná akcia, do ktorej sa zapojili žiaci učebného odboru spracúvanie dreva sa konala z iniciatívy občianskeho združenia PRO TORNAĽA – TORNALJÁÉRT. V mestskej časti Králik bol zrekonštruovaný drevený mostík. Materiál je sponzorským darom  firmy VIMEX s.r.o, majiteľ Ing. Ondrej Slezák, s ktorým naša škola spolupracuje na viacerých projektoch.

            Výsledkom práce je pekný a účelný mostík v krásnom prostredí. Pre našich žiakov je dôležité aby vedeli, že ich práca slúži pre občanov nášho mesta, čo im pripomína aj tabuľka s logom našej školy.

             

            A PRO TORNAĽA – TORNALJÁÉRT polgári társulás kezdeményezése alapján a Tornaljához tartozó Királyihoz a régi és tönkrement híd kicserélésére került sor. A helyére szép, új és biztonságos híd kerül. Bátran kijelenthetjük, hogy színvonalas és a környezetébe jól illeszkedő építményről van szó. A felhasznált fa részben a VIMEX cég és tulajdonosa    Ing. Ondrej Slezák mérnök úr szponzori ajándéka, akivel iskolánk több projekten dolgozik eredményesen.

            A híd tulajdonképpen mindig jelkép, mert nemzedéket köt össze, és egyben a tudás átadásának a jelképe. A jótékonysági rendezvény értékét emeli az a tény, hogy a társadalmi összefogás, a közösség érdekében kifejtett hasznos munka összehozza a hasonló értékrendű embereket és egyben követendő példa a fiatalok számára. Diákjaink számára viszont fontos az a felismerés, hogy munkájuk eredménye az egész város lakosságát szolgálja, amiről a kihelyezett tábla emlékezteti az odalátogató embereket.

            9

    • Kontakty

      • Stredná odborná škola - Szakközépiskola
      • skola@sostornala.sk
      • +421/47/5522658 A

        0905 557 662
      • Šafárikova 56
        982 01 Tornaľa
        oficiálny web školy: https://sostornala.edupage.org/

        982 01 Tornaľa
        Slovakia
      • 00894818
      • 2021125348

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje